ZUŠ JÁNA MELKOVIČA

Priestor pred ZUŠ Jána Melkoviča v Starej Ľubovni bol pretvorený na kultivované mestské predpolie s plynulými líniami, kombináciou betónu a prírodného mlatu a mobiliárom z dreva a kovu. Návrh rešpektuje vzrastlé stromy, pracuje s tienistou výsadbou a symbolikou hudobnej osnovy v zábradlí. Výsledkom je pokojné miesto na stretávanie, ktoré prepája školu s verejným priestorom a posilňuje jej umelecký charakter.

  • ROK2021
  • LOKALITA STARÁ ĽUBOVŇA
  • SEGMENT VEREJNÝ PRIESTOR
  • Ing. arch. Patrik Kasperkevič (RECHT)
  • AUTORIIng. Ján Konečný
  • REALIZÁCIA2021
lanaturo-jan-konecny-krajinna-architektura (7)

Priestor pred budovou ZUŠ Jána Melkoviča v Starej Ľubovni bol navrhnutý ako kultivované mestské predpolie, ktoré prepája školu s verejným priestorom a zároveň vytvára príjemné miesto na stretávanie. Riešenie zahŕňalo úpravu spevnených plôch, mobiliár aj výsadby. Hlavná plocha pred vstupom je z betónu, zatiaľ čo vedľajšie komunikácie a pobytové časti sú riešené v prírodnom mlatovom povrchu, ktorý pôsobí mäkšie a prirodzene zapadá pod koruny vzrastlých stromov.

 

Kompozícia priestoru pracuje s oválnymi a plynulými líniami, ktoré sa premietajú do trasovania chodníkov, tvaru výsadbových ostrovov aj samotných lavičiek. Mobiliár je navrhnutý v kombinácii kovu a dreva – subtílna kovová konštrukcia nesie drevené sedacie plochy, ktoré svojím tvarom kopírujú zakrivenie priestoru a vytvárajú príjemné miesta na sedenie v tieni stromov. Organické línie zároveň prirodzene reagujú na existujúce dreviny, ktoré tvoria základný rámec celého návrhu.

 

Špecifickým prvkom je zábradlie pri komunikácii, ktorého rytmus odkazuje na hudobnú osnovu a noty. Tento detail jemne pripomína charakter školy a prepája architektonické riešenie s jej umeleckým zameraním. Identita miesta tak nevzniká len cez funkciu, ale aj cez symboliku.

 

Výsadba bola navrhnutá s ohľadom na polotieňové podmienky pod korunami stromov. Trvalky, okrasné trávy a pôdopokryvné rastliny zjemňujú spevnené plochy a prinášajú do priestoru sezónnu dynamiku bez toho, aby narušili jeho prehľadnosť a otvorenosť.

 

Postupom času pribudli do priestoru aj umelecké prvky, ktoré obohatili jeho výraz a posilnili kreatívny charakter lokality. Výsledkom je pokojný, funkčný a kultivovaný verejný priestor, ktorý slúži nielen žiakom školy, ale aj obyvateľom mesta ako miesto oddychu a stretávania.

INÉ PROJEKTY